*خرجت موريتانيا من تصنيفها السابق ضمن المنطقة الحمراء، الذي تصدره الولايات المتحدة الامريكية، حول القضايا المتعلقة بالمتاجرة بالبشر وكل أشكال عدم احترام حقوق الانسان *
خبر مفرح وحصيلة جهد للهيئات الحقوقية الرسمية يذكر فيشكر وهو مؤشر علي ان الامور عندنا تسير الي الامام لا الي الوراء كما عشنا السنوات الماضية عندما انحدرت درجة اللجنة الوطنية لحقوق الانسان عندنا من الدرجة (أ) الي الدرجة (ب) تلك ماساة بلد يحكمه اراذله وتبعد عن القيادة له افاضله .
هذا التصنيف علي تواضعه هو كبير في الوقت الذي انجز فيه والجهد الذي بذل فيه ، فهو تسديد صايب من السيد الرئيس محمد بن الشيخ الغزواني في مرمي الرفع من مستوي المسؤولية عن حقوق الانسان ، وعندما نتكلم عن الحقوق نتكلم عن الحق في الحرية والتساوي في الحقوق والواجبات ، الاتجار بالبشر ليس المشكلة عندنا إنما المشكلة الاتجار بحقوق البشر :
محاربة العبودية
محاربة التعذيب
محاربة التغول الليبرالي والتعدي علي حقوق العمال .
ان هيئة تآزر وقرار توحيد التعليم الابتدائي خطوتان رائدتان نشفق فقط من سوء التطبيق لهما .
ويجب ان يليهما تاسيس الأحياء المختلطة في المدن والقضاء علي الأحياء المنفصلة لكل عرق او لون ، ان سر التفاهم هو التعايش المشترك من يتذكر الأحياء القديمة في انواكشوط او إطار او انواكشوط أو كيفة سيري مناظر من الوحدة الوطنية نامل ان نستعيدها ف (توري ) اخو محمد والطالب في الرضاعة وكمرا وسيد احمد يبيتان في لحاف واحد عند اي من اسرتيهما ويأكلان من إناء واحد .
علينا ان نحدد الهدف للسنة المقبلة
لإخراج موريتانيا من اي تصنيف برتقالي او أرجواني الي تصنيف ابيض ناصع في محاربة كل تمييز او تعذيب او تعد علي الحقوق ، خطوات عملية في ذلك بدأت ويجب ان تسرع حتي نصل ب :
تكثيف نشاط وعمل مفوضية حقوق الإنسان ولجنة حقوق الانسان وتنظيم ملتقيات طويلة المدة ومتكررة لرجال أنفاذ القانون :
الحكام والولاة والقضاة ورجال الدرك والحرس والشرطة والقوات المسلحة
-تدريس حقوق الانسان في المدارس كلها بحصة إلزامية .
⁃ منع التنابز بالألقاب في المدارس ومعاقبة اي مدرس او تلميذ يخاطب بصفات عرقية او طبقية مثل :
بظاني برشي
حرطاني كوري .
تفعيل قانون إلزامية التعليم حتي سن السادسة عشر بالقيام بحملة بداية السنة الدراسية 2020 /2021
بجمع كل من يوجدون في تلك السن القانونية وإلزامهم وذويهم بالدخول الي المدرسة عامة او مهنية .
محاربة المعوقات الذاتية للتحرر الاقتصادي
عدم الادخار
الزهد في التملك العقاري .
محاربة التفكك الأسري ومحاربة الفوضوية في تكوين الاسرة : وتطبيق القانون المعاقب علي ترك الأسرة وإهمالها .
ان ترك الأسرة جريمة قانونية لاتقل عن جريمة الاسترقاق .
وعدم قيام الأب بواجب الإنفاق علي الأسرة تفريطا او افراطا جريمة فاحشة .
وسيكون معينا لتحقيق الهدف استغلال الوجه الإيجابي للقبيلة بالإيحاء من الدولة للقبائل بالعمل علي ازالة اثار الرق عن المنتسبين اليها :
⁃ بتوفير المدارس في الأماكن المناسبة لتجمعات لحراطين لكل قبيلة .
⁃ بتمويل المزارع لهم .
⁃ بتخصيص كل قبيلة لحراطينها بفرص العمل التي يحتاج لها نشاط أفرادها .
-كل قبيلة بها رجال أعمال فان علي كل واحد خلق وتدريب وتمويل رجل أعمال حرطاني كل فترة زمنية .
لننتقل من الحرطاني العامل الي الحرطاني رب العمل .
بالنسبة لي شخصيا فإنني شديد الانحياز فيما يتعلق بشعب لحراطين ، فهذه الطبقة من البيظان من أفضلهم ، فافران المحنة صقلتهم
لتخرج حقيقة طبيعتهم الذهبية هكذا اعتقد وهكذا جربت في أغلبيتهم الساحقة ماجعلني اعتقد انه لو اعطي لهم كل شيء في هذا البلد لكانوا مستحقين :
السلطة
المال
العلم
الجاه
كما اعتقد ان مستقبل هذا البلد العربي والإسلامي منوط بنجاحنا في الرفع من شانهم والتمكين للصالحين منهم " ان الارض يرثها عبادي الصالحون " . الآية وهم في الطريق الي ذلك فأسباب السيادة في هذا المجتمع الدين والمروءة وهم مقبلون عليها .
